机构动态

责任管理教育中国学术委员会研讨会-学术交流活动与签署共益性学术合作备忘录

前言责任管理教育原则(PRME)作为联合国全球契约支持的国际倡议组织，成立于2007年，倡导将责任管理的全球共识性价值理念融入高等院校的课程教学和科研中，鼓励并支持全球的责任管理教育研究，以此推进社会责任框架准则在未来商业管理实践中被充分实现。 [...]

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蓬莱小镇研究院丨小学生午餐浪费现状与激励措施改进——基于单片机联动

绿色光年 2022-12-07T16:24:57+00:00 标签：绿光少年|

蓬莱小镇研究院是一个支持小镇民们根据自己的兴趣爱好自由申报科学研究小课题展开研究的地方。经过一年的辛勤浇灌，蓬莱小镇研究院又收获四枚课题成果，让我们一睹他们的风采吧！本文是2021“蓬莱小镇研究院”课题成果系列第三篇。

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蓬莱小镇研究院丨校园植物对环境健康的影响研究

绿色光年 2022-12-07T16:25:40+00:00 标签：绿光少年|

蓬莱小镇研究院是一个支持小镇民们根据自己的兴趣爱好自由申报科学研究小课题展开研究的地方。经过一年的辛勤浇灌，蓬莱小镇研究院又收获四枚课题成果，让我们一睹他们的风采吧！本文是2021“蓬莱小镇研究院”课题成果系列第二篇。

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蓬莱小镇研究院丨蓬莱路第二小学早高峰上学安全及对策研究

绿色光年 2022-12-07T16:26:04+00:00 标签：绿光少年|

蓬莱小镇研究院是一个支持小镇民们根据自己的兴趣爱好自由申报科学研究小课题展开研究的地方。经过一年的辛勤浇灌，蓬莱小镇研究院又收获四枚课题成果，让我们一睹他们的风采吧！本文是2021“蓬莱小镇研究院”课题成果系列第一篇。

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COP26现场直击丨绿光青年用学习行动完成的三本新书在中国企业馆预告发布

前言联合国气候大会COP26于2021年11月13日正式降下帷幕。在大会最后一刻，各方达成了最终协议。这场大会最引人关注的是：我们要一起采取的具体的气候行动是什么。 [...]

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“亲子楼道花园”绿色社区营造项目

依托于绿色光年“跟着剑桥硕士逛菜场”和“花田守护人”这两个特色品牌项目，我们希望可以引导社区居民逐渐从微观环境系统向社区环境系统的关注，鼓励青少年群体走出自己所熟悉的课堂和社区，在活动参与中去发现问题，提出解决问题的办法，从而推动社区工作人员、社区居民等群体协力促进问题的解决，共同参与社区治理，通力合作共同打造一个优质的“新时代文明实践站”。

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PBL回顾丨动画片/绘本与生物多样性关系的探索

绿色光年 2022-12-07T16:26:34+00:00 标签：绿光少年|

为了响应号召，在2021年7月底，绿色光年发起了动画片/绘本与生物多样性关系主题的项目式学习（PBL）课题。课题参与学生来自全国各地，共25组家庭。他们是如何在动画片/绘本里去探索生物多样性？又开展了哪些研究来向更多人宣传生物多样性，提升人们的生物多样性保护意识？快来一起康康我们的小研究员们在这个暑假做了什么吧！

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COP26现场直击丨绿光青年对话社会创新之父Michael Norton

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PBL回顾丨菜园里的秘密——乡村生物多样性

绿色光年 2022-12-07T16:19:27+00:00 标签：绿光少年|

在短暂的三周时间里，每个同学都对周围的生物多样性进行了探索和学习，对生态系统有了更加深刻的认识，在该过程中学习到了不少动植物的知识和生物多样性保护的方法，同时作为小记者对家长进行了采访了解了自然灾害面前生物多样性的变化，也作为小明星为家乡的动植物进行代言，做到了知其然、为其谋、顺其变，为身边的乡村生物多样性保护做到了以身作则！

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