第二届全球青年气候周:绿色光年在行动
前言:11月20日至11月24日,第二届全球青年气候周成功举办。绿色光年作为全球青年气候周的联合发起机构之一,在本届全球青年气候周中邀请了不同领域内积极推动气候行动的嘉宾在线上分享气候行动经验。此次活动采取线上、线下融合的方式展开,除了线上汇报、采访和对话,还在线下开展了气候拼图游戏。 在为期五天的全球青年气候周里,从中小学生到在校大学生,从教授到行业专家,十余位嘉宾不仅向听众分享了他们对可持续发展的独特见解和行动经验,还为青年的未来发展提出了切实有效的建议。 本次全球青年气候周·绿色光年行动响应了 5个 联合国发展目标(SDG4、SDG11、SDG13、SDG14、SDG15),在线上/线下共计开展了 10场 活动,其中包含 9场 线上的直播分享,单场同时在线人数近 100 人,合计获得了超过 5000人次在线观看量,以及 8万多 的点赞量;同时还在线下开展了 1场 气候拼图工作坊,共有 10人 线下参与,通过互动游戏让参与者深入了解气候变化。 第二届全球青年气候周 Day 1 2023 年 11 月 20 日 分享主题:对话“液体树”之父--如何跨学科地应对气候变化挑战分享内容:受到发展计划的支持,Professor Ivan在2018年产生了关于“液体树”的想法,并拥有了原型,最终确定“液体树”项目的前景。液体树是通过创新的思维和设计,以解决城市空气污染和有限空间的问题而生产出来的一种概念。 项目的目标是利用生物系统为人们带来好处,并在设计和功能上满足人们的需求,减轻空气污染。同时,Professor Ivan还分享了液体树的创造原因及构想,及其在创造历程中遇到的难题以及解决方法。到2021年9月为止,系统已经在弗洛里达运行了两年,之后Professor Ivan将在当地银行的捐款帮助下建设更多设备。目前,他仍在对此项目进行研究,希望能够进一步创新。 第二届全球青年气候周 Day 2 2023 年 11 月 21 日 分享主题:绿色制冷“碳”究 分享内容:温室气体引发的一系列气候问题促使苏钰茹、顾真瑜和辛翊宸三位同学产生希望通过研究绿色制冷及不含氟利昂的制冷方式,为地球降温的想法。他们通过文献研调研、问卷调查、实地研究、设备分析、实验研究和模型构思六个环节提出了四个有关绿色制冷的倡议。此外,在对不同制冷设备原理分析的基础上,团队进一步分析了不同制冷方式的效果及影响因素。最后团队成员分享了自己设计的三种绿色制冷和制暖模型。在这个过程中,三位团队成员都收获了宝贵的经验和体会,并将继续深度参与可持续发展的活动中。 分享主题:拯救校园废弃自行车 分享内容:由于校园内存在数量庞大的废旧自行车,在施爱伦博士(Ellen Touchstone)的指导下,SFT(sustainable future talent)社团主办并联合其它多方机构共同开展了拯救废弃自行车的活动。在过程中,SFT社团将废旧自行车分为三类并采用不同的处理措施。最终不仅成功向自闭症儿童捐赠了30辆自行车、回收超过180辆自行车,还将这项活动进一步向校外推广。该项目给参与的师生都带来了独特的体验和收获,传播了可持续发展理念的同时还为自闭症儿童创造了公共价值和关怀。 分享主题:15 ways [...]
专访丨常燕老师:13年坚守气候变化教育一线,从社区走向联合国大舞台
2023年10月27日,一封来自迪拜联合国气候大会COP28主办方的邮件发给常燕老师,她成为中国第一位受邀参加联合国气候变化教育大会TeachersCOP分享案例的青年教师。本次COP28上由联合国教科文组织气候变化教育办公室主办的TeachersCOP征集到全球386个案例,只选择了五个案例用来在大会进行宣讲,常老师便是五位案例宣讲者之一。她将分享她在东营市观察生物多样性变化与气候变化关联的教育活动案例。在迪拜COP28召开在即,我们怀着激动的心情,专访了常燕老师,希望她的故事能够为一直奋斗在气候变化教育一线的老师们传递一份喜悦!一份信念和希望!
第二届全球青年气候周绿色光年行动清单发布
绿色光年邀请了在不同领域内积极推动气候行动的嘉宾在线上分享气候行动经验。希望可以鼓励更多的青年加入到气候行动中。这不仅因为青年是地球的继承者,是地球命运的缔造者,他们还是地球的守护者、创新者和未来的火炬手。
绿色光年案例被世界基准联盟2023联盟故事书收录
绿色光年成为被WBA 2023 StoryBook报道的第一家中国大陆的ally
报道丨苏州日报:苏州学子登上国际舞台 为可持续发展贡献中国力量
近日,《苏州日报》对绿色光年青年代表团受邀参加在意大利罗马举行的2023世界粮食论坛进行了报道。